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▶︎  通过客制化课程,将企业要素与知识、工具、方法高度适配结合,深刻学员认知并带来学员满意度与成效的大幅提升
▶︎  通过客制化案例,直接作用于业务场景和具体问题,减少知识到行动迁移的过程环节和对人较高的能力要求
▶︎  通过客制化方法,将企业内部优秀实践转化成可复制、好推广、行之有效且具有本企业特色的方法论和工具
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       在短推文、短视频、线上微课充斥的“短微时代”,人们在系统阅读、深度思考方面的主动投入越发减少,而现实企业经营管理中,却面临更多、更大的复杂性的问题和挑战。
     “「读思行」悦读”,倡导把书籍中的知识转换成内在的潜能和现实的力量;通过团队学习的核心原理和方法,精选与企业文化价值观、业务发展和学习目标相一致的书籍,帮助员工掌握科学的阅读方法、促发阅读习惯的养成并建立自主学习正向循环;帮助企业统一相关主题的认知,提升组织矢量性,最终直接作用个人与组织的不断成长和共识及合力的形成。
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▶︎  领导行为的冰山下是思维模式,领导者若未能觉察并有意识地转变其思维模式,则会阻碍整个组织的状态
▶︎  正念陪伴帮助领导者了解自己的思维模式,有觉知地选择思维模式,优化心理环境,发掘内心力量,自然而然展现巅峰领导力
▶︎通过与来访者会谈,从显意识的叙事,深入到潜意识的动力,让潜意识显性化;双方达成共识之后,采取意识的行动,刻意练习,再沉入到潜意识,成为职业习惯
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「共研」工作坊,是一种类“私董会”学习活动,与私董会不同,它面向企业中高层更广泛的管理人员,并不局限于“非竞争性行业人员组团”的原则,是一种集学习、交流和社交为一体的新形职业经理人学习方式。它融合了高管教练、行动学习、心理辅导等技术,直面企业业务,面向管理者个人心智、特质和能力中存在的问题,能够给出多维度的建设性意见和建议;省去其他学习方式毕竟的转化和迁移环节。